In overeenstemming met de geest en de vereisten van de Mededeling betreffende de Oprichting en Ontwikkeling van Geïntegreerde Productie- en Onderwijsondernemingen, nr. 1013 van de Hunan Development Reform Society (2022), en de Openbare Mededeling betreffende de Lijst van de derde Batch van Geïntegreerde Productie- en Onderwijsondernemingen die in de provincie Hunan zullen worden opgericht en ontwikkeld, is ons bedrijf goedgekeurd als pilotonderneming voor de derde batch van geïntegreerde productie- en onderwijsondernemingen in de provincie Hunan.
Om de ontwikkeling van pilotbedrijven met geïntegreerde productie en onderwijs in de provincie Hunan verder te bevorderen, is het plan 2023-2025 voor de integratie van onderwijs en school-bedrijfssamenwerking opgesteld.
I. Planningsdoel
We zullen de leidende principes van het 20e Nationale Congres van de Partij en het Nationale Onderwijscongres volledig implementeren, een alomvattend en geïntegreerd beleid voeren ten aanzien van onderwijs, wetenschap en technologie, en personeelsbeleid, de effectieve integratie van beroepsonderwijs en industriële economische ontwikkeling bevorderen, en de coördinatie en integratie van menselijke ontwikkeling en groei met economische en sociale ontwikkeling, industriële transformatie en modernisering stimuleren. We zullen het hoger onderwijs bevorderen om de kwaliteit van de opleiding van zelfstandig talent te verbeteren, innovatieve toptalenten op te leiden, de regionale economische en sociale ontwikkeling te dienen en de structuur en opzet ervan te optimaliseren. We streven ernaar om na een jaar van opbouw en ontwikkeling opgenomen te worden in het register van gecertificeerde bedrijven voor de integratie van productie en onderwijs, en een sterk toonaangevend voorbeeldbedrijf te worden.
II. Planningsinhoud
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. en haar gelieerde ondernemingen hebben de afgelopen drie jaar, door middel van samenwerking met hogescholen en universiteiten, kapitaal, technologie, kennis, faciliteiten, management en andere elementen ingezet om een stabiele samenwerking tussen onderwijsinstellingen te realiseren op het gebied van personeelsopleiding, opleidingsfaciliteiten, disciplines, de ontwikkeling van lesprogramma's en technologisch onderzoek en ontwikkeling. Hierbij is een concrete inhoud, vorm en doelstelling voor de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en bedrijven ontwikkeld en de bijbehorende werkzaamheden uitgevoerd.
III. Planningsmaatregelen
1. Voer een diepgaande integratie van industrie en onderwijs uit, school-bedrijfssamenwerking met relevante hogescholen en universiteiten, personeelsopleiding, ontwikkeling van lesmateriaal, formulering van onderwijs- en beroepsnormen, gezamenlijke opbouw en uitwisseling van praktijk- en trainingsbases, samenwerking in wetenschappelijke onderzoeksprojecten, onderzoek en ontwikkeling van nieuwe technologieën en producten, verbetering van de professionele vaardigheden van school-bedrijfsmedewerkers, opleiding van school-bedrijfsbegeleiders, enz. Dit omvat, maar is niet beperkt tot, computerapplicaties, softwareapplicaties, stempel- en kunststofvormmachines, numerieke besturingstechnologie en -toepassingen, machinebouw, elektronica, elektrotechniek en automatisering en andere gebieden. Concreet kan men één of meer van de volgende maatregelen kiezen om te implementeren:
A) Het uitvoeren van een op bestelling gebaseerde studentenopleiding. Tijdens het talentontwikkelingsproces stellen beide partijen gezamenlijk een opleidingsplan op. De school verzorgt gericht theoretisch onderwijs en vaardigheidstraining, afgestemd op de daadwerkelijke behoeften van ons bedrijf. Na de opleiding worden gekwalificeerde studenten geselecteerd voor een stage in de praktijk, onder normale productie- en bedrijfsomstandigheden. Na de stage kunnen gekwalificeerde studenten in dienst treden bij het bedrijf, conform het personeelsbeleid.
B) Een trainingsbasis oprichten. Beide partijen komen overeen om gezamenlijk productonderzoek en -ontwikkeling uit te voeren, een technologieonderzoeks- en -ontwikkelingscentrum op te richten, gezamenlijke innovatie en de omzetting van resultaten te bevorderen met bedrijven als belangrijkste actoren, en middelen te delen.
C) Het opbouwen van een professioneel docententeam. Docenten en onderzoekers van hogescholen en universiteiten, samen met de zakelijke kern van ons bedrijf, zullen gezamenlijk lesontwerpen ontwikkelen, de ontwikkeling van lesmateriaal begeleiden, trainingsmateriaal samenstellen, enzovoort. Dit zal de hervorming van "het betrekken van bedrijven bij het onderwijs" verder verdiepen en de opbouw van een geïntegreerd team voor docentenopleiding versterken.
IV. Plandoelen
1. Bouw gezamenlijk meer dan één industriële hogeschool met hogere/beroepsscholen;
2. Ontwikkel meer dan 3 disciplines en studierichtingen in de vorm van een geordende klas, en leid in drie jaar tijd minstens 100 bekwame talenten op;
3. Gezamenlijke ontwikkeling van een productie-, onderwijs- en integratietrainingsbasis ≥1, gezamenlijke ontwikkeling van gerenommeerde docentenstudio's ≥2;
4. Stel een team samen van meer dan 10 docenten die productie en onderwijs integreren.
V. Beschermingsmaatregelen
1. Organisatiegarantie
Er is een commissie voor school-bedrijfssamenwerking opgericht, een mechanisme voor onregelmatige bijeenkomsten is ingesteld, de gebieden en richtingen van de samenwerking zijn besproken, de algemene ideeën en belangrijkste projecten van de school-bedrijfssamenwerking zijn bestudeerd en de coördinatie en communicatie tussen school en bedrijf zijn versterkt.
2. Kwaliteitscontrole
Gebaseerd op het concept van totaal kwaliteitsmanagement, wordt multi-objectief management geïmplementeerd. Op basis van de opbouw van normen en systemen, en op basis van het proces en de resultaten van de samenwerking tussen school en bedrijfsleven, wordt een kwaliteitsborgingsmechanisme gevormd en een kwaliteitsgerichte cultuur met zelfdiscipline en professionele instelling gecultiveerd.
3. Publiciteit van de resultaten
De successen van de samenwerking tussen school en bedrijfsleven breed bekendmaken, de invloed van de integratie van productie en onderwijs vergroten, de ervaringen, praktijken, resultaten en de voortgang van de platformontwikkeling voor de integratie van productie en onderwijs binnen de samenwerking tussen school en bedrijfsleven uitgebreid samenvatten en actief promoten, om zo de maatschappelijke invloed en populariteit van de integratie van productie en onderwijs te vergroten.
Geplaatst op: 1 maart 2023
